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                學校要聞
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                我?!?·25”大學生心理健康文化月活動圓滿結束
                發布時間:2022-05-26 來源:心理健康教育與咨詢中心  作者: 訪問量:

                為進一步豐富大學生校園文化活動,不斷推進我校心理育人工作,引導學生進一步強化心理健康意識,培養理性平和的陽光心態,在抗疫環境下樹立積極樂觀的心理品質,我校于3月20日-5月25日期間開展了“擁抱陽光,心向未來”2022年“5·25”大學生心理健康文化月活動。

                5月25日,副校長趙一鵬、王萬玲,相關職能部門負責人及心理健康教育課程專兼職教師參加了全省大中小學“5·25心理健康日”主題思政課集體備課活動。

                本次宣傳教育活動豐富多彩,集體性活動、學院自主活動依次開展,通過舉辦心理健康知識競賽、心理成長小故事征集、宿舍主題心理健康教育活動、心理健康知識競賽引導學生了解心理健康知識,獲得心理成長。在宿舍主題活動中,宿舍成員們或通過共育一株植物來感悟生命,或利用拍攝小視頻來宣傳心理知識,或協手養成一個好習慣來培養合作精神。心理成長小故事征集中共收到自各學院的48篇故事,學生從自我探索、戰勝自卑和恐懼、接受挑戰進而實現心靈成長等方面講述了一個個心理歷程,展現了當代大學生積極進取、向上生長的精神風貌;在主題班會活動中,各班級通過心理大吐槽、你我共分享等活動共助心靈成長。各學院在積極參加全校集體性活動的同時,自主開展素質拓展訓練、心理觀影、實踐鍛煉等豐富多彩的活動,如林學院開展了趣味運動會,信息工程學院開展了“同心抗疫、共迎春光”手繪風箏活動,園藝學院舉辦了“與藝術結伴、與鮮花為伍,放空心靈養心壓花”活動。校院學生會心理部、陽光心理社團也舉行了辯論賽、讀書會、煩惱傾訴、一起合作石膏畫等朋輩互助活動。

                “5·25”大學生心理健康文化月系列活動的開展,既廣泛宣傳普及了心理健康知識,進一步提升了學生關注心理健康的自覺性和主動性,又培養了學生在大學生活中所必備的良好心理品質和疫情下的樂觀心態,進一步營造了陽光、積極的校園心理文化氛圍。

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